目录
特别策划_面向教育4.0的未来学习中心建设
高校图书馆未来学习中心建设：全球进展黄如花;江语蒙;4-11
面向教育4.0的未来学习中心场景化构建蔡迎春;周琼;严丹;欧阳剑;李朋真;12-22
智慧图书馆背景下的未来学习中心探索与实践杨静;贺聪;魏继勋;白雪;23-28+43
以空间建设为基础的高校图书馆学习中心构建实践及展望黄勇凯;29-34
未来学习中心对智慧图书馆建设的启迪与思考杨峰;张雪蕾;李娟;35-43
人物访谈
薪火相传，发扬踔厉——哈佛燕京图书馆馆长杨继东访谈钱礼翔;孔凡晶;44-50
书刊评荐
多维度学术评价的重要理论创新——评《学术“全评价”体系论》耿哲;赵星;51-54+76
工作研究
公共图书馆读写障碍群体融合式服务研究——基于《公共图书馆读写障碍人士服务规范》的解读贾楠;龚蛟腾;洪芳林;55-67
教育4.0环境下高校智慧图书馆实现途径研究周琼;李卫姣;王健;任树怀;68-76
全民阅读推广学坛
高校图书馆“书店式”阅读推广创新服务模式探析——以上海大学图书馆读者荐购书店为例徐晓;陈琳;叶春波;77-85
数字人文
基于知识图谱的南朝陵墓石刻信息资源开发研究李永卉;刘沁芃;卢章平;86-93+129-135
数字人文视域下中医古籍方药库的构建与应用研究——以产后腹痛为例张晓晓;张卫东;94-102
信息管理
基于链接预测的技术机会识别研究——以隐私保护领域专利数据为例许鑫;李倩;衣春波;樊亚鑫;103-112+128+136-137
文献考论
哈佛燕京图书馆藏《浙江解进书目》考略罗毅峰;113-120
郭子章《豫章书》考论孙云霄;121-128